Por
regla general se supone que los docentes no consiguen beneficios, por lo tanto
el docente se enfrenta a un sinfín de retos buenos, y muchas veces complicados
durante el tiempo en que ejercerá su profesión.
Son retos directos e indirectos a su persona pero que al fin y acabo le
generaran un beneficio u afectación cuando se cumpla.Uno
de los retos para muchos maestros y no solo para aquellos que fueron aprendices
de la normal antigua, si no para muchos que también acaban de egresar de las
normales es la MODERNIDAD, la cual muchas veces en vez de beneficiar,
perjudica, ya que con ella se generan cambios en los modelos de enseñanza, en
los currículos, en las pruebas estandarizadas, los controles técnicos entre
muchas cosas más y esto genera que los maestros pierdan la orientación y el
poder en su trabajo, y con eso la el compromiso, los objetivos ya planteados en
ellos y sus ganas de enseñar se van perdiendo con el tiempo. El reto de esto
claro está, en que un docente sepa llevar todos estos cambios de buena manera y
que poco a poco los adapte a su forma de trabajar. Ya que es importante que se
generen estos cambios en nuestra labor de buena manera porque no solo la
modernidad se ve en el ámbito escolar si no en todos los ámbitos que conllevan
a la sociedad a una mejor vida, por lo tanto si en la escuela se está
preparando a cada alumno para que en un futuro sean capaces de llevar a cabo
una vida competente, no se puede dejar que los maestros no se actualicen o no
se modernicen.Los
aspectos que el maestro debe tener en cuenta para poder generar los cambios en
su trabajos es el contexto, la forma en la que se vive en donde da clases, su
política, la economía de ese lugar, y sobre todo la forma de ser la sociedad de
esa comunidad. Alejandra Carrillo
EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE
miércoles, 4 de diciembre de 2013
Actividad en equipo: planeación de temática. Tema: el aula como ambiente alfabetizador.
Propósito: que los futuros docentes aprendan a crear un aula
alfabetizado para crear un ambiente sano.
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